浙江教师招聘考试语文学科知识点一:文言文阅读
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浙江教师招聘考试语文知识点一:言文阅读1.文言文翻译的基本要求是:“信”“达”“雅”
(1)信:忠实原文,不随意增减,注意古今词义、色彩的变化,注意词类活用现象,注意修辞句,注意有委婉说法的语句,并提句要分开表述。
(2)达:忠实原文,准确翻译,意思明白易懂,不含糊不费解;语句通顺流利,衔接紧密,过渡自然。
(3)雅:在信实通顺的基础上表达生动、优美,再现原文的风格神韵,保持原文语言特色。
2.翻译的技法
(1)“留”字法。对原文中的人名、官名、地名等专有名词,可以采取保留的办法进行处理,不必翻译。
(2)“对”字法。对已由单音节词发展成双音节词语的,我们可以采用对译的办法处理。
(3)“换”字法。对有些文言词语,现代汉语已经不用了,而是用别的词语来替换。
(4)“增”字法。对文言句中的省略部分,翻译的时候为了使语句通顺,必须增补出来。
(5)“删”字法。对于古文中表示停顿或凑足音节的助词和部分表示陈述语气的助词,翻译的时候可以直接删除,不必译出。
(6)“调”字法。对于文言倒装句,翻译的时候,必须按现代汉语的语言习惯顺句。
3.文言文句子断句的方法
(1)根据常用词断句。
①发语词领句断句。发语词“盖”“夫”“且夫”“今夫”等有领起句子的作用,可在其前断句。
②时间词语领句断句。“是时”“既而”“昔者”等。
③复音虚词领句断句。“岂独”“然则”“何以”“何不”等。
④谦辞领句断句。“窃”“寡人”“臣”“愚”等。
⑤“故”“然”领句断句。
⑥方位词领句断句。方位词在文言文中常连用或对用,有时可作为断句依据。
⑦语气词结句断句。“与”“耶”“乎”“哉”等。
⑧叹词独立断句。“嗟夫”“悲夫”“呜呼”“呜呼哀哉”等。
⑨对话标志断句。文言文中,有些对话的标志,如“曰”“云”“言”等可作为标志断句。在这里应注意两点:一是对话中有对话的情况,二是文中省略说话人和“曰”字的情况。
(2)根据特殊句式、固定格式断句。
(3)根据修辞技巧断句。可以断句的修辞技巧有:比喻、对比、对偶、排比、顶针。
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