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当前位置 : 浙江教师招聘考试 > 备考资料 > 基础知识 > 浙江中小学教师招聘考试教育基础知识点:教学策略

浙江中小学教师招聘考试教育基础知识点:教学策略

2023-10-30 09:59:47

浙江教师招聘考试

 浙江教师编制考试整理了浙江教师招聘教育基础知识点:教学策略相关试题资料,准备2024年浙江教师招聘考试的同学可以理解教学策略的含义,对照下面的习题加以强化知识点!
浙江教师招聘基础知识
浙江中小学教师招聘考试教育基础知识点:教学策略
内涵 教学策略指教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划,包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等
教学策略的选择 以教师为主导的教学策略 直接教学(指导教学)、接受学习
以学生为中心的教学策略 发现教学、情境教学、合作学习、非指导性教学
个别化教学策略 程序教学(斯金纳)、计算机辅助教学、掌握学习

  【试题示例】

  1.【单选】下列不属于以学生为中心的教学策略的是( )。

  A.发现学习 B.情境教学

  C.合作学习 D.个别化教学

  1.【答案】D

  【解析】本题考查的是以学生为中心的教学策略。以学生为中心的教学策略包括:发现学习、情景教学、合作学习和非指导性教学,并不包括个别教学。故本题选D。

  2.【判断】若教学目标是要求学生尽快地掌握包含高度有结构的知识和技能,则适宜采用以教师为中心的讲授策略。 ( )

  2.【答案】√

  【解析】如果教学目标是要求学生尽快掌握包含高度有结构的知识技能,那么宜采用以教师为中心的讲授策略。因为这样能充分发挥教师的主导作用,教师控制整个课堂,掌握教学进度,提高教学效率。故本题正确。

  以上为浙江中小学教师招聘考试教育基础知识点:教学策略,如果您还想了解更多有关浙江教师招聘考试,如浙江招教公告、报名入口、招教答疑、历年真题、基础知识、面试技巧等相关信息,请关注浙江教师招聘考试网即时更新信息。

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关键词: 浙江教师招聘基础知识

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